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圆锥曲线间由于其特殊的关系,往往在一些相关问题上具有一定的类比性与拓展性.借助其中某一圆锥曲线的相关性质、结论,进行深入分析、探究拓展,往往可以得到有效的类比与拓展,给深度学习与创新应用创造条件.
1 问题呈现
(2024年河南省信阳高级中学高考数学三模试卷)设F是椭圆C:x29+y25=1的左焦点(剩余647字)
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巧方法应用,妙类比拓展:一道椭圆题的应用
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