新课改背景下开展小学数学家庭教育的策略研究

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摘 要：家庭教育作为教育的主体部分，也是学生除了学校教育之外所接受的主要教育形式。然而，中国家庭受到传统教育观念影响，忽略了家庭教育的价值作用，导致出现“学校教育‘垄断’”的情况，不仅影响教育质量，更是阻碍学生的长足发展。在新课改的背景下，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出了家庭教育的重要性，并要求小学数学教师结合课程特色，做好数学家庭教育的干预与指导。（剩余4416字）

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