以学生为主体 提高学生学习能力

摘 要：在小学语文课堂上，教师要创造性地利用教材，注重对学生主体意识的培养，使学生能自主地进行探究学习。课堂教学是学生在教师的指导下进行的，教师要结合班上学生的个体特征，根据教材的特点和内容安排，采用针对性的教学方法引导学生自主学习，在课上充分发挥学生的主体作用，使学生真正成为学习的主人。

关键词：兴趣；主体；优化；课堂教学

【中图分类号】G623.2            【文献标识码】A             【文章编号】1005-8877（2023）01-0246-03

教师在课堂教学中要充分发挥引导作用，采用多样的、灵活的教学方法，培养学生的多种能力，使学生能够进行自主学习，学会如何学习，会进行质疑，能利用自己所学到的知识解决实际的问题。（剩余4750字）