新课标教材小学语文阅读教学效率的提升策略探究

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摘要：阅读教学是基础教育课程改革中重要一环，也在一定程度上影响着我国素质教育。小学语文阅读教学是提高学生综合能力的重要途径，对培养学生语文学习兴趣、发展语言文字运用能力和创新思维、形成良好学习习惯等具有重大意义。而以往的部分教师在教学中“重知识、轻能力”，他们对课程标准认识不够，再加上部分学生不会主动思考和学习知识，学生学习兴趣不足，缺乏自主性，不能很好地培养学生理解与运用知识的能力。（剩余1847字）

试读结束

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