如何上好小学英语“行·思”课堂“四点五环”教学模式课

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“四点五环”中的“四点”分别为智、能、情、意，“五环”分别为备、引、学、思、行。四点五环作为小学英语教师构建高效课堂的一种手段，教师要保证学生在课上学习的主体性，为学生创设情境，引导学生自主进行分析，使其在学习中得到收获。下面以译林版小学五年级Hobby一课为例，介绍“行·思”课堂的构建策略。

一、合理引入情境

英语“行·思”课堂的构建，是学生高效学习英语的条件保障，利于学生在学习中提高自身的能力和素养。（剩余1387字）

试读结束

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