初中历史教学中德育渗透策略研究

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摘要：在初中历史教学中，德育渗透是培养学生爱国主义精神、集体主义观念、创新精神和实践能力的重要手段。教师以德育渗透为手段，可以有效提高学生的思想道德素质，从而促进学生的全面发展，历史学科是初中阶段的一门重要学科，历史教学是开展德育教育的主要途径之一。因此，在初中历史教学中渗透德育教育具有非常重要的意义。（剩余1497字）

试读结束

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