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词语教学对于小学语文低年级阅读教学工作的开展至关重要,是不可或缺的关键一环,主要是因为词语理解能够帮助学生对课文中的知识和内容有深刻的理解和感受,对学生书面语言的丰富和积累有积极意义。《课标》中强调,“利用图画来提高阅读质量”“根据上下文和生活实际对课文内容进行深入的理解和思考”。由此可见,应该让学生踏实学词语,在日常教学中不断积累词语,实现语感的强化。(剩余1925字)
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浅谈小学语文词语教学的方法
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