例谈中华优秀传统文化融人道德与法治课程的策略

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中华优秀传统文化承载着丰富的道德观念与法治理念，是中华民族的瑰宝。初中道德与法治课程肩负着培育学生正确价值观念与法治意识的重任。将中华优秀传统文化融人初中道德与法治课程中，不仅能够丰富教学内容，而且能够深化学生对中华优秀传统文化的认识与理解，增强学生的文化自信。这对于实现教学目标，增强教学实效，培育学生的核心素养具有重要作用。（剩余2476字）

试读结束

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