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班会课是落实立德树人根本任务的主要阵地之一，是对学生进行思想政治教育的重要平台。然而，由于重视程度不够、课程资源不足等原因，部分初中班会课的育人作用没有得到充分发挥，如“呈现式班会”，生硬空洞，不能走进学生内心；“批判式班会”，教师滔滔不绝，不能吸引学生参与；“表演式班会”，提前“排练”，不能引起学生共鸣。（剩余2081字）
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“生本”理念下班会课的实施与反思
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