教学从观察与倾听开始

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有效的教学应该从认真观察与倾听开始。观察与倾听是有效教学和提供有效反馈的关键要素之一。通过倾听学生的声音和观点,教师可以更好地了解学生的需求、兴趣和困惑,更准确地评估学生的理解和学习进展,并据此调整教学策略,做出正确的决策。

教学不是一项孤立的活动,涉及许多其他方面。教学质量与课程设计密切相关。课程设计涉及确定学习目标、选择适当的教学内容和资源、制定教学计划等。(剩余938字)

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