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物理实验是激发学生物理学习兴趣的重要教学方式,是验证物理知识真实性与可复制性的重要载体,对学生形成深刻理解、记忆与探究欲望有着关键影响。物理实验教学过程是一个制定目标、设计方案、分析问题、提出论点、实践证明的严密过程,学生在进行物理实验的过程中还可以有效锻炼自己的科学素养与综合能力,培养物理核心素养。(剩余1786字)
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对初中物理实验教学整合优化的思考
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