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通观初中英语教学过程,不难发现,初中英语教学作为小学英语教学的进阶版,有着更加典型的特点,不仅词汇量大幅提升、语法难度加大,而且也更加强调学生综合能力的提升。基于此,教师在初中英语复习阶段,应通观初中英语教材全局,以话题整合的方式搭建思维导图,将相关的词汇、语法知识组织起来,让学生高效复习英语知识的同时,有效提升形象思维与抽象思维。(剩余2461字)
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应用思维导图提升英语复习有效性
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