解读艺术启迪思维

——牛津译林版英语九（上）Unit 5 Art world 第一课时教学设计

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“用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。”对这句话，我深以为然。这是我对自己所从事工作的理解，也是我设计这节课的出发点。

本节课是牛津译林版英语教材九年级上册第五单元的第一课时，学生要在学习不同艺术形式名称的基础上，学习对话语篇，模仿讨论自己喜欢的艺术形式并说明原因。我本人热爱艺术，对艺术有一定的涉猎。（剩余2653字）

试读结束

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