寄情于景以景饰情

——“记叙文中的景物描写”教学与反思

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【设计理念】

统编语文教材八年级上册第三单元作文训练的主题是“学习描写景物”，本节课的教学设计是基于该主题的变化延伸。八年级学生已经对记叙文有了广泛的接触，也经常会在作文中加入景物描写，因此，本设计旨在基于学生的认知基础，由浅入深地引导学生更好地理解记叙文中为什么要加入景物描写，如何进行景物描写。

【课堂实录】

一、导入

屏显：

生成美的途径尽管千条万条，但最重要的并最容易收到效果的途径就是描写风景。（剩余5679字）

试读结束

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