发动管理引擎增强工作效能

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“双减”形势下如何增效提质是一个富有挑战性的科学命题。以思想转变推动教学模式的进一步优化，以科学方法促进教学环节的进一步完善，是当下必须做好的功课。管理的最大功效是凝聚人心、开发智慧，唤醒蛰伏的工作潜能，提升全员工作效能。“双减”形势下怎样追求管理效益最大化，江苏省泰州市姜堰区实验初级中学在这方面做了有益的探索。（剩余2117字）

试读结束

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