心理教育学在初中课堂的实践路径研究

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数字化背景下的心理健康教育方法能够很好地运用于学生的学习中，如合理利用心理学和现代化的教学方式帮助学生激发学习动机，培养学生学习兴趣，保证学生在初中阶段的心理健康，从本源上促进学生终身学习的愿望的实现。本文主要研究心理教育学中学习动机的培养和激发，以此帮助教师更加合理地设计教学课程，促进学生个性化全面发展。（剩余4194字）

试读结束

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