“双减”背景下初中道德与法治课作业优化设计研究

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在当前教育改革背景下，“双减”政策作为一项重要措施，旨在减轻学生过重的学业负担，推动教育教学质量的提升。该政策要求各级教育主管部门和学校重新审视优化课程设置、教学方法及作业安排，以更好地满足学生成长需求、社会发展要求。而道德与法治课程作为培养学生思想品德和法治观念的重要平台，其作业设计不仅仅是学生学习的延伸，更是教育教学质量的重要体现。（剩余2899字）

试读结束

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