基于跨学科融合的中职学校思政课教学策略分析

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随着社会的快速发展,传统单一的思政课教学模式已无法满足当前教育需求。跨学科融合教学是指将两种或两种以上的学科融入课堂教学的整体活动中,以不同学科之间的知识为基础,解决原有的学科课程存在的单科性强、重复内容多的问题,进而形成不同学科之间的联动、丰富学生知识、提高学生综合能力的教学方式。跨学科融合不仅丰富了思政课的教学内容,还提高了课程的趣味性和实用性,从而激发学生的学习兴趣。(剩余4881字)

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