基于新课标的古诗词读写教学探微

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摘要：古诗词是语文教学的重要内容，基于新课标的古诗词读写教学有助于践行立德树人根本任务，落实核心素养培养目标，并创新古诗词教学模式，提升学生的古诗词学习效率。文章在分析基于新课标的古诗词读写教学意义的基础上，围绕品鉴语言、关注作者、聚焦意象、随文练笔、文学评论等层面，梳理古诗词读写教学的有效策略，让学生在读写结合的学习活动中感悟古诗词的意蕴，理解古诗词的内涵，逐步形成语言运用、文化自信等语文学科核心素养。（剩余7852字）

试读结束

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