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摘要:小组合作学习作为一种富有成效的教学策略,其核心理念在于通过学习者间的交流、沟通与协作,实现知识的共建与共享。小组合作学习应用于中职会计课程教学中,可提高学生的学习参与度,增强学生的学习效果,提升学生的团队合作能力和沟通能力。文章在分析小组合作学习在中职会计课程教学中的重要性及应用现状的基础上,重点探究其应用策略,以期进一步完善小组合作学习在中职会计课程教学中的应用,提高学生的学习效率。(剩余7524字)
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小组合作学习在中职会计课程教学中的应用探研
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