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摘要:网络时代的到来,给学校德育带来新的挑战和机遇。反观学校德育,其尚无法适应网络时代的需要,难以取得显著的效果。为提高德育效果,学校德育工作者必须与时俱进,积极探索网络时代学校德育对策,以解决不断出现的青少年网络问题。具体而言,学校可采取以下对策:提升教师专业素养,引导学生正确使用网络,制定纪律与规范,推进个性化教育,提升学生综合素养。(剩余7058字)
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网络时代学校德育面临的机遇、挑战及对策刍论
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