课程思政视域下高校艺术设计专业课程教学创新探究

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摘要：在新的历史时期，高校艺术教育应以“德艺共育”为立足点，紧扣艺术类专业人才的专业素质培养需求，在高校艺术设计专业课程中引入课程思政。如何在课程教学中有效地开展课程思政，落实立德树人根本任务，成为创新高校艺术设计类专业课程教学的首要目标。课程思政视域下高校艺术设计专业课程教学创新可采取以下路径：创设思政主题项目环境，利用数字艺术工具凸显思政元素，实施跨学科协同创新项目，建立思政评价体系。（剩余6932字）

试读结束

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