信息化背景下小学科学趣味性教学探讨

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摘要：信息技术在教育教学领域中的运用，能激发学生学习兴趣，调动学生学习的积极性，促进学科教学发展。在小学科学教学中运用信息技术，能增强教学的直观性、生动性和趣味性，让学生产生浓厚的学习兴趣，激发学生学习动力，提高教学质量和效率，提升学生科学素养。信息化背景下，教师应利用信息技术创设趣味情境，做好课前导入；利用信息技术开展课堂小游戏，提升教学趣味性；利用微课演示科学实验，强化学生实践操作能力；利用线上直播功能，拓展学生知识视野；利用信息技术丰富评价方式，激发学生学习动力。（剩余7430字）

试读结束

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