新课标背景下英语课内外阅读教学的探索

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摘要：新课标背景下，英语课内外阅读教学不再仅仅局限于知识传授，还要注重跨文化意识、批判性思维和创造性思维培养。教育体系的落差、教师角色的转变以及如何平衡课内外阅读资源等，都是英语阅读教学实施过程中需面对的挑战。为解决这些问题，文章提出一系列教学探索方案，包括个性化教学、技术赋能、社群互动和跨学科联动，旨在为初中英语课内外阅读教学提供可行路径和策略。（剩余7230字）

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