新时代背景下中职“建筑制图与识图”课程改革研究
摘要：新时代背景下，传统的“建筑制图与识图”课程面临着前所未有的挑战与机遇。文章分析新时代背景下“建筑制图与识图”课程改革的必要性，探讨“建筑制图与识图”课程教学现状，发现存在课程目标定位过于宏观、课程教学内容和实际工作联系较少、校企整合难度大、教学评价不科学等问题，进而针对这些问题提出细化课程目标、教学内容与工作实际相结合、加强校企合作、改进课程评价方式等改革措施，以有效提升“建筑制图与识图”课程的教学质量，为建筑行业的发展培养更多的高素质建筑人才。（剩余7594字）