新课标下STEAM教育与初中化学教学融合策略探析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：STEAM教育注重跨学科融合，通过解决实际问题来培养学生的问题解决能力、实践能力及创新能力。初中化学同样注重培养学生的实践能力，与STEAM教育有共同的培养目标。新课标下，STEAM教育与初中化学教学的融合是教育领域研究的热点问题。在教学实践中，教师要积极转变教学理念，基于学科融合、真实情境、实践性等原则，以问题为导向激发学生的探索欲望，以情境创设降低知识的理解难度，并引导学生在情境中学化学、用化学。（剩余7542字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人