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摘要:目前,语文教学存在学生主体不明确、内容单调乏味等问题。而互动教学法强调师生、生生之间的互动和沟通,核心在于激发学生的学习积极性,促进学生的思维能力发展,提高学生的学习效果。文章在分析传统语文教学方式局限性、互动教学法在应用中存在的问题的基础上,探究相应改进策略,以此创新、改革语文教学方式,提高语文课堂教学效果以及学生的语文学科素养。(剩余7267字)
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互动教学法在语文课堂教学中的应用刍论
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