高校“双师+”体验式课程思政教学模式的创新探索

——以“中国当代司法制度”课程为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：“双师+”体验式课程思政教学模式深入贯彻落实习近平法治思想，围绕德法兼修的法治人才培养目标，一体构建“双师+课前慕课”“双师+课堂教学”“双师+课后实践”体验式课程思政教学模式，具体设计了名家微课、实务精英线上讲座、旁听庭审、模拟宣誓、课堂辩论、实务专家面对面、项目社会调研、志愿服务等8个体验模块，在每个模块运行后进行总结反思，考查学生“三种精神”的养成，有效实现协同育人实践育人，打造法治人才培养共同体。（剩余7807字）

试读结束

目录
monitor