高校“古代文学史”教学的两个问题及对策刍论

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摘要：文学史教学中“文”与“史”的矛盾长期存在，解决方式之一是以某一历史时期具有典范意义的作品或处于文学活动中心的作家为中心，对其历时、共时的重要关系进行提纲挈领的揭示，“以简驭繁”实现“文”与“史”的统一。而激活优秀传统文化促进中国式现代文明是时代对古代文学史教学提出的重要关切。如何总结并有效传达古代文学的优秀价值，激发学生参与建设中国式现代文明的志趣，是需要古代文学教育工作者深思与实践的课题。（剩余7830字）

试读结束

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