语文课堂应用情境教学模式的策略刍论

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摘要：随着新课程改革的推进以及教育信息化的发展，情境教学在语文教学中获得愈发广泛的应用，成为提升课堂教学效果及学生学习效果的重要方式。在教学实践中，教师要聚焦新课标，观照核心素养，并立足教材内容，积极推动嵌套情境、交互情境、生活情境、音乐渲染情境、角色情境的创设与应用，以凸显语文科目的人文性、生活性特点，构建高效语文课堂，为学生的全方位发展提供相应帮助。（剩余7740字）

试读结束

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