课程思政视域下的大学英语教学设计探研
——以《新视野大学英语》教材为例
摘要：教学设计是做好大学英语课程思政工作的重要抓手，教学设计包括四个维度：目标、内容、方法和评价。文章以《新视野大学英语》教材为例，详细论述这四个维度。在大学英语课程思政教学目标设计上，除了要设定传统的知识目标和能力目标外，还要明确价值目标；在内容设计上，要基于教材而不囿于教材，选择既能实现知识目标和能力目标，又能实现价值目标的教学内容；在方法设计上，要循序渐进地组织教学内容，并开展混合式教学，使知识传授、能力培养和价值塑造三者融为一体；在评价设计上，要把思政评价整合到语言学习评价中。（剩余7984字）