探索建立新时期中小学德育资源共享机制

探索建立新時期学校德育资源共享机制，是加强对德育资源的梳理与整合，构建“纵向衔接、横向贯通、分层递进”的德育资源共享格局，全面推进理念互通、教师流动、资源同享、机制联动、品牌共生的重要内容。要让德育资源均衡在品质提升中积聚、德育资源共享在均衡拓展中集成;让史家教育的优秀经验得到深度传播、核心精神得到深度解析、优质资源得到深度拓展;要为国家培养担当民族复兴大任的时代新人。（剩余2051字）

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