化学核心素养视角下初中化学主题情境教学的研究

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摘要：在新时代教育背景下，培养学生的化学核心素养已成为初中化学教学的重要目标。本文旨在探讨化学核心素养视域下初中化学主题情境教学的应用与实践，通过分析主题情境教学的特点与优势，结合具体教学案例，提出在化学核心素养导向下实施主题情境教学的有效策略。本研究对于提升初中化学教学质量、促进学生全面发展具有重要意义。（剩余2223字）

试读结束

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