初中语文课堂培养学生核心素养的教学探索

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摘要：随着新课程改革的不断深入，培养学生核心素养已成为初中语文教学的重要任务。本文从情境创设、问题引导、合作学习和拓展阅读四个方面，探讨了在初中语文课堂教学中培养学生核心素养的有效策略。通过营造生动的学习情境、设计启发性的问题、开展小组合作学习、推荐课外阅读等途径，可以有效提升学生的语文核心素养，促进其全面发展。（剩余2115字）

试读结束

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