小学道德与法治“真生活+N”课堂教学模式探索

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小学道德与法治课程强调生活化，要求教学贴近学生实际，引导他们在实际生活中体验、感悟、践行。然而，以往的教学方式更多地是专注于课本，与实际生活的联系不够紧密，使得学生所学知识不能很好地应用于实际。

“真生活+N”教学模式旨在打破以往教学方式的局限，以实际生活为基础，结合多种教学方式，构建开放、互动、高效的小学道德与法治课堂，帮助学生更好地理解和内化知识。（剩余2015字）

试读结束

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