核心素养导向下初中数学项目式教学的实践探究

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摘要：随着教育改革的深入，核心素养成为教育界关注的热点。数学核心素养是学生在数学学习过程中逐步形成的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。项目式教学作为一种以学生为中心的教学模式，能够有效提升学生的核心素养。本文旨在探讨核心素养导向下初中数学项目式教学的实践路径，以期为初中数学教学提供新的视角和方法。（剩余2388字）

试读结束

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