健康素养视角下的初中心理健康教育策略研究

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摘要:2023年教育部等十七部门印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》的通知,为制订针对性的心理健康教育和干预措施提供了理论依据。在新时期,关注初中心理健康教育,对于提升学生的整体素质、促进其全面发展具有深远的影响。通过探究对策,可以有效提高初中学生的心理韧性,增强其面对生活挑战的能力,从而为学生的健康成长奠定坚实的基础。(剩余2151字)

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