数学与文化的交融

——小学数学教育的文化价值探究

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摘要：本文旨在探讨小学数学教育在文化传承与创新中的作用。通过分析数学知识与文化元素的结合，阐述小学数学教育如何在传授知识的同时，培养学生的文化认同感和创造力。文章从数学与文化的关联、小学数学教育的文化功能以及如何在小学数学教学中融入文化元素三个方面进行论述。

关键词：小学数学  文化传承  教育创新  数学知识

数学作为一门古老而严谨的学科，不仅在科学领域占有重要地位，而且在人类文化的发展中扮演着不可或缺的角色。（剩余1872字）

试读结束

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