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摘要:本文旨在探讨金石拓印在小学美术校本课程中的运用及其教育意义。通过分析金石拓印的历史背景、技术特点及其在小学美术教育中的应用实践,力图展现金石拓印作为传统艺术形式在现代小学教育中的独特价值和潜力。校本课程以学校为主体,结合地域资源、文化传统与学生需求进行开发。其核心目标是实现教育个性化,促进学生的全面发展。(剩余1946字)
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浅析金石拓印在小学美术校本课程中的运用
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