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摘要:本文就信息技术在高中唐诗宋词教学中的应用从以下三个方面展开论述。一是信息技术为教师开拓了诗词鉴赏的视野。教师在准备诗词教学时,通过查阅网络资料,储备知识,增加教学容量。二是信息技术可以为诗词教学创设情境,激发兴趣,突破重难点,感知语言,培养语感,启发想象,培养创造性,激发审美情趣,优化教学过程,切实提高教学效率。(剩余2150字)
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浅议多媒体在宋词教学中的应用
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