高中英语走班式教学的策略研究

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引言

教育的目的是为了学生的可持续发展,教育过程是学生个性发展的过程,培养具有创新精神的人才。高中阶段实行走班式教学模式可以充分利用教学资源和时间,充分发挥教师的主导作用,更好地进行分层教学,使学生能够根据自身水平进行选择。这就为高中学生提供了更加自由的学习空间、更多的自主学习时间以及更多展示自我的平台,能够让每个学生都有机会展示自我。(剩余2836字)

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