游戏化模式在数学教学中的运用

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教师为学生提供新奇、有趣的情境，将游戏融入学习内容，让学生从单调的理论知识学习中解放出来，能获得愉悦的挑战体验。教师要以游戏打造教学场景，吸引学生的注意，让学生获得丰富的经验，引发他们的探索兴趣，让他们更主动、更高效地参与课堂。

一、激发学习兴趣，培养思维能力

小学生有着强烈的求知欲与好胜心，教师要为他们创设游戏的环境，吸引他们主动参与游戏过程，通过动手操作，丰富自己的学习体验，获得数学知识。（剩余755字）

试读结束

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