合作学习法在初中物理教学中的运用

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摘要：自主、合作、探究式学习是新课改所主张的学习方式，也是对以往灌输式教学的挑战及突破，其强调以学生自主、合作讨论学习为主，不再是学生被动接收知识，反而是学生亲历知识生成过程，有助于学生知识理解与应用。本文则是以初中物理教学为例，对合作学习法在其中的有效运用展开了探索。

关键词：合作学习法 初中 物理教学

引言

物理新课程标准中明确提到，动手实践、自主探究、合作交流均是学生物理学习十分有效的方式。（剩余1893字）

试读结束

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