立足指南导向，开启阅读活动

——阅读融入幼儿一日生活的实践策略

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学前期是幼儿语言发展的关键期，幼儿园通过将阅读活动融入幼儿的一日生活来提升幼儿的语言表达能力。幼儿园在《3～6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）的指导下建设特色班级、打造读书氛围，并组织绘本漂流活动，增加幼儿的阅读乐趣。除此之外，幼儿园还将阅读融入户外活动、开展家园互动，助力幼儿阅读，拓展幼儿的知识视野，培养幼儿的阅读能力和阅读习惯，以提升幼儿的阅读素养。（剩余3638字）

试读结束

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