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区域活动是学前教育中的常见教学手段之一,指的是依据幼儿的个性发展需求,将活动空间划分成不同功能区域的一种活动形式,意在激发幼儿的自主意识、促进幼儿的思维发展,锻炼幼儿的实践能力,助力幼儿实现身心健康全面发展。活动材料的筛选与投放是区域活动的重要环节,对活动的形式、内容和整体活动质量产生深远影响。如何提升活动材料的筛选与投放技巧,优化区域活动,助力幼儿综合发展,是值得教师关注的问题之一。(剩余2899字)
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寓教于“材” 启智于“趣”
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