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在幼儿教育阶段，教师作为幼儿发展的专业引导者，在培养幼儿情绪管理能力方面发挥着重要作用。幼儿正处于情绪发展的敏感阶段，情绪管理能力的培养至关重要。深入考察幼儿情绪管理能力的发展特点，探索有效的培养策略，不仅有助于教师更从容地应对教学挑战，还能为幼儿心理健康成长奠定基础。
学前儿童情绪管理能力的发展特点
情绪表达的直观性与渐变性。（剩余2588字）
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做情绪的 小主人
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