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在幼儿教育阶段,美育是必不可少的教育活动,它不仅对幼儿的心灵、审美和情操形成积极影响,还能对德育、智育产生一定的促进作用。在实际教学中,教师根据幼儿的年龄和认知特点,推进幼儿美育与游戏化教学的结合,不仅能有效增强美育的有效性和趣味性,还能使幼儿在具有创造性、开放性和愉悦性的游戏中,逐渐形成发现美、欣赏美、理解美和创造美的能力。(剩余2623字)
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以美育人以艺启智
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