拔尖创新人才培养的政策、理论及机制建设研究
［摘 要］文章紧扣“钱学森之问”，对“英才计划”、“拔尖计划1.0”、“双一流”建设、“珠峰计划”、“拔尖计划2.0”、“强基计划”、“101计划”等国家培养拔尖创新人才的政策进行了回顾，按照习近平总书记关于高等教育的重要论述的要求，以及马克思人的全面发展理论和创新教育理论的有关精神，提出了以为党育人为中心任务、一流大学为核心平台、基础科学为重点方向、教学改革为关键举措、产教融合为必要支撑、师资力量为重要保障、发现人才为先决因素的人才培养机制建设思路，在此基础上探讨了中国地质大学（武汉）建设“国家地质学拔尖学生培养基地”，创新开展地质学领军人才培养机制的探索和实践。（剩余7078字）