政策工具视角下高校国家安全教育实践研究

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［摘 要］随着国际和国内安全环境的快速变化，高校国家安全教育的重要性日益凸显。文章旨在评估并优化高校国家安全教育的实施策略，通过改进教育模式和优化应用政策工具，增强教育的系统性和协同性，从而提升国家安全教育实效性并扩大其覆盖面。文章以我国“双一流”高校全民国家安全教育日活动指导性文件文本为研究对象，通过统计分析和编码，详细分析了环境型、供给型和需求型政策工具的具体应用及其协同效果。（剩余8135字）

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