多点融入式“课上+课下”混合教学方法在电力电子技术课程中的应用研究

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［摘 要］电力电子技术课程是电气工程及其自动化专业的一门核心课程。文章结合南京理工大学紫金学院电力电子技术课程的现状和特点，针对当前高校电力电子技术课程教学中的不足，提出多点融入式“课上+课下”混合教学改革方案，包括变换器控制理论融入式课堂教学、变换器闭环控制仿真融入式“课上+课下”混合教学、“实物+电路实例”案例融入式课堂教学、电力电子器件数据手册案例融入式课堂教学四种教学方法。（剩余8784字）

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